Es un procedimiento muy bonito de ver y experimentar con ellos, pues se aprecia como muchos niños tienen un nivel mayor de madurez y ellos solos resuelven el problema. Sin embargo aún otros se quedan quietos en su sitio y a tu pregunta: ¿ porqué no pones la cantidad que te he pedido? te responden " me he quedado sin unidades". Tú les animas a pensar en como resolver ese problema.
Esta actividad les encanta y en ella podemos ver como ponen en practica la colaboración y cooperación entre todos.
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